Si segnala l’interessante iniziativa del Distretti Lions 108 A – Zona A – 1^ circoscrizione che promuove una campagna informativa sui temi dell’autismo per tutti gli insegnanti, gli educatori ed operatori che lavorano nelle scuole dell’Infanzia e negli Asili nido…
Incontri di formazione per educatori e insegnanti sui temi legati all’inclusione degli alunni affetti da sordità
Segnaliamo due corsi regionali di formazione organizzati dalla Fondazione Gualandi di Bologna: SORDITA’ E DIDATTICA INCLUSIVA CONTESTI INCLUSIVI– spazi, materiali, tempi e relazioni alla scuola dell’infanzia Troverete le date e maggiori indicazioni al seguente link
Nuovo modello nazionale PEI
Si pubblica il comunicato stampa diramato dal Ministero dell’Istruzione e relativo al nuovo modello nazionale del PEI, Piano Educativo Individualizzato per alunne e alunni con disabilità. Il Ministero organizzerà appositi momenti di formazione sul nuovo modello, per supportare le scuole. Sarà disponibile, all’indirizzo www.istruzione.it/inclusione-e-nuovo-pei/,…
Quaderno Autismo n. 5
Sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna è stata publicata la Rivista online “Studi e Documenti” n. 30/2020: Quaderni Autismo n. 5 – “Programmare la transizione alla vita adulta per un adolescente con autismo” Disponibile al seguente link
Attività seminariale on line di formazione per la scuola dell’infanzia “INFANZIA E TECNOLOGIE DIGITALI: OPPORTUNITÀ, CRITICITÀ E PROSPETTIVE”
si segnala la pubblicazione della nota USR ER, prot. 23852 del 31 dicembre 2020, relativa all’avvio dell’interessante percorso formativo in oggetto, in programma nelle mattinate di sabato 9, 16, 23 e 30 gennaio 2021, dalle ore 10.00 alle ore 11.30,…
SEMINARIO REGIONALE – Individuazione Precoce delle Difficoltà di Apprendimento (I.P.D.A.) e delle difficoltà di letto-scrittura
Si segnala che sul sito dell’U.S.R. – E.R. è stata pubblicata nota dell’IIS “Aleotti” di Ferrara, scuola polo per la formazione dell’Ambito 5 di Ferrara, relativa all’organizzazione del seminario regionale “Dalle prove di Individuazione Precoce Difficoltà di Apprendimento (IPDA) della…
NEW! Materiali per la ripartenza 20 “Risorse disabilità” a.s. 2020/21 e Covid-19
Sul sito dell’Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna è stata pubblicata la Nota n. 20 Materiali per la ripartenza “Risorse per la disabilità” Nota dell’U.S.R. E.R. n. 16101 “Risorse per la disabilità” Allegato-1 Allegato-2 Allegato 3 Allegato 4 Buon Lavoro a…
Pubblicazione della graduatoria progetti di inclusione scolastica – sussidi didattici per alunni certificati ex L. 104/92 Bando dell’U.S.R. E.R. emesso in riferimento al D.D. 1795 del 18/11/2019
L’U.S.R. E.R. ha pubblicato, con nota n. 10727 del 16/07/2020, la graduatoria dei progetti di inclusione scolastica con previsione di utilizzo di sussidi didattici per le scuole che accolgono alunni con disabilità certificata ai sensi della legge 104/92, aventi diritto…
NEW: PUBBLICAZIONE TUTORIAL “COMUNICARE CON LA C.A.A. E’ SEMPLICE”
La Comunicazione Aumentativa Alternativa ha lo scopo di agevolare la comunicazione con persone con disturbi pervasivi dello sviluppo, con disabilità intellettiva e altre difficoltà. Per poter produrre testi in C.A.A. vi sono a disposizione diversi software e varie App, sia…
Piani Educativi Individualizzati e inclusione – nota Ministero Istruzione
sul sito istituzionale dello scrivente Ufficio Scolastico Regionale è stata pubblicata la nota dell’Amministrazione centrale prot. n. 1041 del 15 giugno 2020, relativa ai Piani educativi Individualizzati e inclusione. link diretto: http://istruzioneer.gov.it/2020/06/15/piani-educativi-individualizzati-e-inclusione-nota-ministero-istruzione/