Il Centro Territoriale di Supporto di Bologna ha realizzato, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, una guida volta ad illustrare, attraverso il linguaggio della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), i Dieci comportamenti da seguire per contrastare la diffusione…
Rinnovo pubblicazione “Leggere i DSA con Piperita Patty
si segnala l’aggiornamento della pubblicazione “Leggere i DSA con Piperita Patty” al link diretto: 💡 http://istruzioneer.gov.it/2019/10/21/leggere-i-dsa-con-piperita-patty/ Il materiale è molto utile per la presentazione delle problematiche relative ai D.S.A..
AVVISO IMPORTANTE – Presentazione di progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità certificata, in riferimento al D.D. n. 1654 del 21/11/2018.
Si riporta di seguito il link di collegamento all’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna in cui è stato pubblicato il nuovo bando per la presentazione di Progetti d’inclusione scolastica con previsione di utilizzo di sussidi didattici, in riferimento al D.D. n.…
In partenza la nuova iniziativa in favore dei soggetti neuro-atipici: Pro- Autismi
Il CTS di Ravenna, con sede presso l’I.T. “A. Oriani” di Faenza, ha organizzato una nuova iniziativa per promuovere azioni in favore dei soggetti con sindrome da alterazione globale dello sviluppo psicologico. Il progetto, denominato PRO AUTISMI, intende attirare l’attenzione…
AVVISO-Presentazione di progetti di inclusione scolastica con previsione di utilizzo di sussidi didattici, in riferimento al Decreto Dipartimentale del 5 dicembre 2017, n.1352
Un’importante opportunità per le Istituzioni scolastiche statali e paritarie dell’Emilia-Romagna che possono presentare progetti di inclusione scolastica con previsione di utlilizzo di sussidi didattici per le Scuole che accolgono alunni con disabilità certificata ai sensi della Legge 104/92. I progetti…