Sul sito dell’Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna è stata pubblicata la Nota n. 20 Materiali per la ripartenza “Risorse per la disabilità” Nota dell’U.S.R. E.R. n. 16101 “Risorse per la disabilità” Allegato-1 Allegato-2 Allegato 3 Allegato 4 Buon Lavoro a…
NEW: PUBBLICAZIONE TUTORIAL “COMUNICARE CON LA C.A.A. E’ SEMPLICE”
La Comunicazione Aumentativa Alternativa ha lo scopo di agevolare la comunicazione con persone con disturbi pervasivi dello sviluppo, con disabilità intellettiva e altre difficoltà. Per poter produrre testi in C.A.A. vi sono a disposizione diversi software e varie App, sia…
New: Raccolta link aggiornata
La scuola sta per terminare ma non si ferma l’attività di docenti ed educatori che vogliono approfondire e scoprire l’utilizzo di nuove App, programmi o materiale didattico. Il C.T.S. di Ravenna ripropone l’elenco aggiornato dei link per accedere ai software…
Altri materiali per la Didattica a Distanza
Continua l’iniziativa del C.T.S. di Ravenna di condividere materiale didattico e suggerimenti utili per svolgere Didattica a Distanza con i nostri alunni. L’iniziativa continua… STORIE DA LEGGERE Il Fantasma Tremolino LINK LINK A VIDEO CAA2
LA C.A.A. CONQUISTA ANCHE WHATSAPP
Vista la sospensione prolungata delle attività didattiche, causata dall’emergenza Covid-19, il CTS di Reggio-Emilia ha elaborato nuove modalità di comunicazione con gli studenti con bisogni comunicativi complessi, le cui famiglie possono avere difficoltà ad utilizzare strumenti tecnologici articolati per la…
Progetto “Formazione referenti per l’inclusione” – II livello
Il C.T.S. di Ravenna, in qualità di Scuola Polo per l’Inclusione provinciale, propone un percorso formativo che mira a preparare figure professionali competenti a gestire i processi di inclusione degli alunni con disabilità e a fungere da supporto per i…
Suggerimenti di didattica a distanza per alunni certificati
IL CTS e lo Sportello Autismo di Ravenna propone materiali didattici, indicazioni e un elenco di siti che possono essere utilizzati da docenti ed educatori per fare didattica a distanza coni propri alunni. Compito dei docenti sarà anche quello di…
Guida in C.A.A. – 10 comportamenti per contrastare la diffusione del COVID-19
Il Centro Territoriale di Supporto di Bologna ha realizzato, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, una guida volta ad illustrare, attraverso il linguaggio della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), i Dieci comportamenti da seguire per contrastare la diffusione…